Hétkezdő cikkünkben már foglalkoztunk a vizuális gondolkodás és az e-learning kapcsolatával, mai írásunkban pedig tippeket adunk hol és milyen formában tudjuk fejleszteni agyunk jobb féltekéjét.
A vizuális gondolkodás az e-learning vil
Korábbi cikkeinkben már volt szó arról, hogyan tudjuk alkalmazni a kreatív gondolkodásmód előnyeit a munkánk során. Mi az a vizuális gondolkodás? A vizuális gondolkodás lényege, hogy átformáljuk a közölni kívánt, szöveg alapú információt képekké, és az ehhez tartozó szöveges elemek az áramló ötletek koncepcióját tárják fel.
Milyen hosszú egy ideális kurzus?
Hasznos kis cikkre bukkantunk a Rapid e-learning Blog oldalán, melynek segítségével megpróbálunk választ adni arra a gyakran elhangzó kérdésre, hogy milyen hosszú egy ideális e-learning kurzus. Ha gyors választ kéne adnunk erre a kérdésre, mondhatnánk azt, hogy az ideális kurzus annyi ideig tart amennyi időt igényelnek a tanulók ahhoz, hogy elérjék tanulási céljaikat.
A sikerhez vezető út
ID cikksorozatunk utolsó részében lerántjuk a leplet a sikeresség titkáról. Hogyan lehetsz eredményes Instructional Designer? A következőkben 3 tippet adunk, melyeket érdemes szem előtt tartani.
Hogyan kössük le a „modern tanulók” figy
Napjainkban megtalálni a választ valamire nem jelent kihívást, csupán használnunk kell a Google-t. Az információhoz való gyors és közvetlen hozzáférésnek megvannak a maga előnyei és hátrányai is. A munkáltatóknak egyre magasabbak az elvárásai az alkalmazottak tudásával kapcsolatban ám sok esetben nem biztosítják számukra az információhoz való hozzáférhetőséget.
2015-ös top trendek
A DigitalChalk honlapján egy kiváló cikkre bukkantunk melyből kiderül milyen uralkodó trendek várhatók az e-learning piacán az idei évben. A 2014-es e learning slágerek közül több témakörrel találkozhatunk idén is. Az első ilyen trend a gamification, amiről már írtunk korábbi cikkünkben. ITT gyűjtöttünk pár hasznos tanácsot a gamification e-learning rendszerbe építésével kapcsolatban. Gamification A játékosítás a képzések során gyakori problémaként megjelenő […]