Többször találkoztunk már azzal a problémával, hogy amikor valaki tananyagfejlesztésbe kezd, nem tudja milyen színvilágba, megjelenésbe ágyazza tananyagát. Nagyobb szervezetek esetében a színvilág általában a cég logójához, arculatához igazodik, más esetekben viszont bajban lehetünk. Hogyan fogjunk hozzá a megfelelő design, sablon kiválasztásához.
Snap! 1.4
A napokban látott napvilágot kedvenc rapid fejlesztőeszközünk, a Snap! legújabb verziója. Néhány apróbb javítás mellett a legnagyobb újdonságnak azt tartjuk, hogy már a 2013-as PowerPointba is használható a beépülő alkalmazás. Azok számára, akik rendelkeznek Snap! license-el, a frissítés ingyenes, aki pedig még nem ismeri a szoftvert, javasoljuk, töltse le és próbálja ki a demó verziót! […]
E-learning tippek 4.
Az e-learning elterjedésével a tanári szerepek is megváltoztak, újak alakultak ki, ilyen az online tutor szerep is. De ki is ő valójában? Az elektronikus úton történő tanulás esetén sokszor találkozunk egy, a tanulókat támogató személlyel, akinek feltehetik kérdéseiket, aki összefogja a csoportot, koordinálja a tanulási folyamatot. Nem hagyományos értelembe vett tanárról, felügyelőről van szó, ennél […]
Időgazdálkodás gyöngyszem
Eheti gyöngyszem cikkünkben egy saját tananyagunkat mutatjuk be, a fontos/sürgős mátrixot. Gyöngyszemnek választottuk, mert jól mutatja, hogy e-learninggel nem csak elméleti, hanem készségszintű tudást is meg lehet tanítani. A tananyag bővelkedik interaktivitásban, egyszerű történetbe helyezve ismerhetjük meg az időgazdálkodás alapelveit, miközben a felhozott példákból akár magunkra is ismerhetünk. A tananyag elérhető weboldalunkon, nézzétek meg, kommentben […]
E-learning tippek 3.
Az már régen nem elég, hogy egy tananyagot „elkészítünk” elektronikusan. Az általunk készített tananyagnak többnek kell lennie, mint egy prezentációnak, vagy mint egy képernyőn lapozgatható könyvnek (e-book). Fel kell kelteni és fenn kell tartani a tanuló érdeklődését, motivációs elemeket kell beilleszteni, hogy könnyebben menjen végbe a tanulás folyamata. Eheti tippünkben bemutatunk néhány módszert, amellyel élvezhetőbbé […]
Moodle 1.9 vagy 2.5?
Részt vettünk az idei MoodleMoot konferencián, ahol egy előadás keretén belül szembesültünk néhány megdöbbentő adattal. Magyarországon a regisztrált Moodle rendszerek körülbelül 65%-a még csak az 1.9-es verziónál tart. 2009-ben megjelent a Moodle 2.0, sőt idén télre már a 2.6-os verziót is megismerhetjük. Mindezek ellenére a Moodle-t használók több mint fele még mindig nem állt át […]