Múlt heti cikkünk folytatásaként három további tanáccsal látunk el minden tananyagfejlesztőt.
Hat tipp e-learning kvízkérdések készíté
Hogyan készítsünk jó e-learning kvízkérdéseket, amelyek egyszerre hasznosak és szórakoztatóak? Kövesd az alábbi pontokat, és lepd meg diákjaid!
Tervezés a munkamemória szolgálatában (I
Az előző alkalommal áttekintettük a hatékony tananyagtervezéshez szükséges pszichológiai hátteret. Most nézzünk három konkrét javaslatot a memóriát támogató tervezésre!


