Mostani gyöngyszemünkre az amerikai Utah Egyetem honlapján találtunk. A tananyag egereken mutatja be, hogy a különböző kábítószerek illetve az alkohol milyen mechanizmusokat indítanak el az agyban. A drogok káros hatásainak ismerete nagyon fontos dolog, a képi világ és az alkalmazott animációk felkelthetik a célcsoport, azaz a 13-18 évesek érdeklődését. Gyöngyszem lett, mert sikerült szemléletesen és […]
E-learning a „gyárban”
Ezen a héten az e-learning termelő szektorban való alkalmazásával foglalkozunk. A szakértőink által írt bejegyzés a HR Portálon keresztül érhető el, mely ide kattintva nyitható meg.
Több időt a tartalomra!
Mai cikkünkben bemutatjuk, milyen módszerekkel tudunk időt megtakarítani a tananyag fejlesztés során azért, hogy minél több időt tudjunk a tananyag tartalmának feldolgozásával tölteni a szoros határidő betartása mellett.
Interakciók céltudatos használata
Egy korábbi cikkünkben már foglalkoztunk a képek és egyéb izgalmas kiegészítők fontosságával. Bemutattuk, hogyan érdemes használnunk ezeket annak érdekében, hogy az átadandó tudás megértetését szolgálják. Most az interaktív elemekkel foglalkozunk egy kicsit bővebben. Mi is az interakció? Az e-learning kapcsán interakciónak nevezzük a tananyag azon részeit, amelyek a tanuló aktív közreműködését igénylik a továbbhaladáshoz (kivéve […]
Mozgó kép az e-learning tananyagban!
Korábban már írtunk a tananyagokban ágyazható videókról, és az elearning tananyagokban használható vizuális elemekről, képszerkesztésről Mai cikkünkben egy olyan újszerű mozgó képi megoldást mutatunk be, amellyel színesíthetjük és illusztrálhatjuk tananyagainkat, és korábban még nem volt róla szó. Ez az újfajta képi megoldás a videó és az állókép keveredése, az ún. cinemagraph, magyarul „moziképek”.