Részt vettünk az idei MoodleMoot konferencián, ahol egy előadás keretén belül szembesültünk néhány megdöbbentő adattal. Magyarországon a regisztrált Moodle rendszerek körülbelül 65%-a még csak az 1.9-es verziónál tart. 2009-ben megjelent a Moodle 2.0, sőt idén télre már a 2.6-os verziót is megismerhetjük. Mindezek ellenére a Moodle-t használók több mint fele még mindig nem állt át […]
E-learning tippek 2.
Az elmúlt alkalommal a tananyagok történetére hívtuk fel a figyelmet, ezúttal pedig a történetben szereplő karakterekről lesz szó. Sok e-learning anyag lát napvilágot, amelyben az információkat puszta tényként kapják a tanulók, amit elolvasnak, majd továbblépnek. Az anyag egy idő után monotonná, unalmassá válik, nézzük, mit tehetünk ez ellen!
MoodleMoot 2013
Múlt héten került megrendezésre az e-learning egyik legnagyobb magyarországi konferenciája, a MoodleMoot, amelynek idén az Óbudai Egyetem adott otthont. A nyolcadik alkalommal megrendezett eseményen a Magyarországon legelterjedtebb nyílt forráskódú oktatásmenedzsment rendszert ismerhették meg jobban az érdeklődők.
E-learning blog ajánló
Itthon még kevés, külföldön viszont szép számmal található olyan blog amely az e-learning-gel foglalkozik. Összegyűjtöttünk néhányat ezek közül, ezen a héten pár mondatban be is mutatjuk őket.
100. Lectora webinárium
A Trivantis nemrégiben tartotta meg a 100. olyan webináriumát, amely a Lectora e-learning tartalomfejlesztő eszköz használatáról szól. Havonta 1-2 alkalommal kerül sor mindig egy előre meghatározott téma bemutatására, amely során a résztvevők is kérdezhetnek, választ pedig azonnal kapnak.
Ismét írtunk…
A héten ismét írtunk a HRPortál e-learning oldalára. A cikkben az e-learning felhő alapú használatát mutatjuk be, és szembe állítjuk az oktatásmenedzsment rendszer saját szerveren való tárolásával. Itt olvashatjátok, mire jutottunk.