Az eddigiek alapján jogosan merül fel a kérdés, hogy az e-learninget netán azok választják, akik lusták iskolába járni? Ez nem így van, megmondjuk miért!
E-learning tévhitek 7.
Ezen a héten, e-learning tévhitekkel foglalkozó sorozatunkban az elektronikus módon szerzett fokozatok elismertségével kapcsolatban vetünk fel egy kérdést. Az e-learninggel szerzett okleveleket valóban nem veszik komolyan?
Búvárkodás gyöngyszem
Ismét jelentkezünk Gyöngyszem sorozatunkkal, amely ezúttal szabadidős tevékenység elméleti alapjait tanítja meg nekünk. IDE kattintva eléritek a weblapot, ahol máris belekezdhettek elsajátítani a snorkeling és a búvárkodás alapjait. A tananyag egy egyszerű, mégis motiváló kerettörténetbe van foglalva, méghozzá, ha jól válaszolunk a kérdésekre, kincsekre lelhetünk.
E-learning tévhitek 6.
E-learning tévhiteket bemutató sorozatunk hatodik részében megpróbáljuk azt a tévhitet eloszlatni, miszerint az e-learninges tanulás korlátozza a világ tágabb megismerését és a tanuló személyek közt falakat emel.
E-learning tévhitek 5.
Eheti tévhitünkben arra keressük a választ, hogy az e-learning valóban unalmasabb-e, mint a tantermi képzés. Sokak szerint az e-learning tananyagok elsajátítása annyiból áll, hogy a tanuló ül a számítógép előtt és olvas. Külső megfigyelőként ez így is tűnhet, de figyeljünk meg egy tantermi oktatást, ahol az előadó elméleti tudást ad át, vagy akár próbál átadni… […]
Itt a legújabb Lectora verzió! 2. rész
Folytatjuk az új Lectora verzió legfontosabb újításait. ezen a héten a kérdésszerkesztést és a diagramok beillesztésének lehetőségét fogjuk bemutatni.


