Skip to main content

Színesen jó a tanulás?

Egy korábbi cikkünkben a szinkronizált tananyagokról írtunk, bemutattuk annak előnyeit és hátrányait. Most a színek és a design fontosságáról lesz szó. Mindenki észrevehette már, hogy a színek, képek segítségével könnyebben tanulja, jegyzi meg az információkat. Korábban már téma volt, hogy minél több érzékszervünket használjuk, annál könnyebb egy tananyag elsajátítása és a tanultak beépítése mindennapi életünkbe. […]

MITx6.002

MITx6.002

Érdekes kísérletbe kezd az MIT (Massachusetts Institute of Technology). Fiatalok százai súlyos tandíjat fizetnek azért, hogy az MIT hallgatói legyenek, ugyanakkor az MIT egy új ingyenes szemesztert indít MITx néven. A beharangozó szerint a hallgatók hozzáférnek majd a virtuális laboratóriumhoz, vizsgákon vehetnek részt, kommunikálhatnak egymással a tananyagon elsajátításán túl, sőt a kurzus végén az MIT […]

Az Apple elhozta a jövőt

Az Apple elhozta a jövőt

Egy korábbi cikkünkben feltettem a kérdést, hogy miért ne lehetne átugrani egy lépést az oktatási tananyagok fejlesztése során, és a tankönyv –> ebook –> e-learning evolúciós sorból az ebook-ot kihagyni. Amikor az a cikk született még nem tudtam, hogy az Apple idei (első) nagy bejelentése pontosan erről fog szólni: az Apple új eszközeivel a (felső)oktatás […]