Ma azzal a kérdéssel foglalkozunk, hogy hogyan lehet hatékonyan illusztrálni egyszerű és bonyolult folyamatokat egyaránt egy e-learning tananyagban.
A 3 e-learning szint
Az e-learning világában gyakran hallhatjuk, hogy 3 szintet különböztetnek meg. Mai cikkünkben ezeket tekintjük át röviden, hogy milyen típusú tananyagok tartoznak az egyes szintekhez.
Készen állunk képezni őket?
Nagyon jó cikkre bukkantunk az Learning solutions magazine oldalán, melyben az Y generáció tanulási stílusát figyelembe véve elsajátíthatunk néhány tippet, trükköt hogyan kössük le a modern tanulók sokcsatornás figyelmét a tananyagkészítés során.
A vizuális gondolkodás az e-learning vil
Korábbi cikkeinkben már volt szó arról, hogyan tudjuk alkalmazni a kreatív gondolkodásmód előnyeit a munkánk során. Mi az a vizuális gondolkodás? A vizuális gondolkodás lényege, hogy átformáljuk a közölni kívánt, szöveg alapú információt képekké, és az ehhez tartozó szöveges elemek az áramló ötletek koncepcióját tárják fel.
Milyen hosszú egy ideális kurzus?
Hasznos kis cikkre bukkantunk a Rapid e-learning Blog oldalán, melynek segítségével megpróbálunk választ adni arra a gyakran elhangzó kérdésre, hogy milyen hosszú egy ideális e-learning kurzus. Ha gyors választ kéne adnunk erre a kérdésre, mondhatnánk azt, hogy az ideális kurzus annyi ideig tart amennyi időt igényelnek a tanulók ahhoz, hogy elérjék tanulási céljaikat.
Hogyan tegyük jobbá tananyagainkat?
Ismét egy gyakorlatias és hasznos cikkre akadtunk a Rapid e-learning blogon. A cikkben néhány tippet kapunk arra vonatkozóan, hogy hogyan tegyük jobba tananyagainkat.





