Skip to main content

LMS szerepe az ügyfélmegtartásban

LMS szerepe az ügyfélmegtartásban – cikk illusztráció

Vajon az ügyfélmegtartási stratégiák hozzájárulnak a bizalom kialakulásában, illetve a hosszútávú üzleti növekedésben? Megvalósítható, hogy az ügyfelek elkötelezetten használják termékeinket, szolgáltatásainkat és terjesszék pozitív tapasztalataikat? Az LMS segítség lehet mindezekben az ügyfélmegtartási arány javításával. Az önvezérelt ügyféloktatás ugyanis hozzájárul ahhoz, hogy csökkenjenek az ügyfelekkel kapcsolatos szervezeti problémák. Lássunk 5 példát, hogyan működik mindez! 1. Koncentráljuk […]

I. E-Learning és Instructional Design Me

I. E-Learning és Instructional Design Meetup konferencia – cikk illusztráció

A Pannon Egyetem MFTK Digitális Módszertani Intézet megrendezi első online konferenciáját a hazai e-learning fejlesztők, szakértők, valamint e-learning oktatók és kutatók részére, mely az egyetem e-learning fejlesztő képzéseinek egy tanórán kívüli rendezvénye. A Digitális Módszertani Intézet a digitális pedagógia, e-learning, digitális tananyagfejlesztés, illetve online tanulási környezet és oktatási programfejlesztés területeken végez oktatási, kutatási, fejlesztési és […]

Személyre szabott képzés kialakítása

Személyre szabott képzés kialakítása – cikk illusztráció

A hatékony tanulási stratégia egyik kulcsa, hogy nem egységesen kezeli a tanulókat, hanem személyre szabott képzést nyújt a résztvevők számára. Mindez magába foglalja a tanulók demográfiai jellemzőinek, képesség és készség szintjeinek, motivációjuknak, céljaiknak és tanulási szokásainak a felmérését és figyelembevételét. Ha egy hatékony tanulási tartalmat szeretnénk elérni, a tanulók igényeire igazítva, akkor ismerkedjünk meg a […]

Mobile Learning a vállalatai képzésben

Mobile Learning a vállalatai képzésben – cikk illusztráció

Napjainkban az okostelefonok szinte minden ember számára elengedhetetlen hozzátartozóját képzik a mindennapoknak. Nem csoda tehát, hogy mindez hat a tanulásra is, melynek színtere ma már mobilra is kiterjedhet. De pontosan mit takar mindez? Ebben a cikkben megnézünk 5 alapvető kérdést a mobilon történő tanulásról (mLearning-ről).  Mit jelent a mobilon történő tanulás? A mLearning lényege, hogy […]

E-learninggel az opioid-függőség ellen

E-learninggel az opioid-függőség ellen – cikk illusztráció

Az opioid-válság egyre pusztítóbb mértékben növekszik szerte a világon. A helyi és nemzeti hatóságok küzdenek, hogy megtalálják a módját, hogyan edukálják hatékonyan a droghasználókat, és az érintettek családtagjait, barátait, az orvosokat. Ebben a küzdelemben az eLearning egy létfontosságú eszköz lehet, és meghozhatja az áttörést. Az opioid-válság mélysége Az opioid (opiát) függőség egy központi idegrendszeri betegég, […]

Fejlett gamifikációs stratégiák 2021-ben

Fejlett gamifikációs stratégiák 2021-ben – cikk illusztráció

E-learning során már régóta bevett szokás, hogy a tananyagban gamifikációs elemek is beépítésre kerüljenek, hiszen ezzel növelhető a tanulási élmény, valamint az elköteleződés a tanulás iránt. De lehetséges még fejlődni a gamifikációs elemek terén? A válasz határozottan igen! Ebben a cikkben három példát mutatunk be fejlett gamifikációs lehetőségekről! 1. Küldetés és avatárok Az úgynevezett avatárok […]