Egyes hibák akár anyagi veszteségeset jelenthetnek. Sajnos sokan elkövetik ezeket a hibákat, amik taszítják a felhasználókat és hátráltatják a kommunikációt.
Felsorolás helyett
A felsorolások elmaradhatatlan kellékei az oktatóanyagoknak, érdemes lehet azonban más megoldás után nézni, ha nem akarunk túl hivatalos, rideg hangulatot teremteni.
Vonzó e-learning tartalom
Nem árt tisztában lenni azzal, hogy az egyes embereket más dolgok lelkesítik, mai cikkünkben ezeket a különbségeket vesszük górcső alá.
Multimédiás tanulás
Az eLearning Brothers oldalán találtunk egy cikket, mely az agy működésének megismertetésével segíti a még hatékonyabb tananyagkészítést.
Aktív figyelem 2.rész
A mai részben tippeket kínálunk arra vonatkozóan, hogyan lehet egy e-learning tananyagban a tanulók aktív figyelmét fejleszteni.
Az aktív figyelem
Korábban már foglalkoztunk a tanulók figyelmének felkeltésével. Mostani cikksorozatunkban arról írunk, mi is az az aktív figyelem és milyen szerepet tölt be egy e-learning kurzusban.