Skip to main content

Mennyibe kerül az e-learning?

Korábban már fogllakoztunk az e-learning költségeivel, de szemmel láthatóan még mindig egy olyan téma, ami sokakat érdekel. A Digitális Átállás a Tanulásban szervezésében egy videókonferencia során Koltányi Gergely vezetésével keresték a választ a hazai e-learning piac szereplői, köztük Koharek András, az ARTudásmenedzsment Kft. ügyvezetője is.

A tanulás változó arca

A tanulás változó arca – illusztráció

Manapság önmagában már nem elég egy online kurzus tananyag elvégzése, a kihívás az, hogy a tanulókat minél jobban ösztönözzük a proaktív részvételre és tanulmányi eredményeinek minél jobb elérésére. Évek óta a tanárokat úgy tartották számon, mint a legfontosabb információforrás. Ők gyűjtik össze és rendszerezik a tudást, majd adják tovább a diákok számára egy-egy előadás keretén […]

A Google legújabb terméke, a Google Clas

A Google legújabb terméke, a Google Classroom – illusztráció

Már debütált a Google legújabb fejlesztése, a Classroom („Osztályterem”), egy ingyenes applikáció, ami segíti a tanárokat a feladatok elkészítésében, megszervezésében, visszajelzést tudnak adni a diákjaiknak, emellett kommunikálni is tudnak osztályaikkal. Ez az oktatást segítő eszköz a Google Apps oktatási programcsomagok részét képzi. A még mindig bevezetés alatt álló szolgáltatását a Google azon alapelvekre helyezte, miszerint […]

Újdonság a Trivantistól: SCORM disconnec

Újdonság a Trivantistól: SCORM disconnect – illusztráció

  Egyedülálló újítást mutatunk be ezúttal, amely az e-learning tananyagokat függetleníti az internethozzáféréstől. Érdekesen, sőt meglepően hangozhat, hogy mégis miként működhet egy elektronikus tananyagok internet hozzáférés nélkül, hiszen ezek az anyagok oktatásmenedzsment rendszereken keresztül jutnak el a hallgatókhoz, amelyhez elengedhetetlen az internetes kapcsolat.