/Gyakorlati útmutatók iskolavezetők számára/ Ebben a két részes cikksorozatban megvizsgáljuk az LMS által előforduló kihívásokat, illetve azt, hogy milyen lépéseket tehetünk ezek leküzdése érdekében. LMS kihívások áttekintése Az LMS kihívásainak leküzdése előtt fontos, hogy felismerjük melyek azok a tényezők, amik hátráltatják a hatékony működést, hogy aztán megtehessük a szükséges lépéseket a megszüntetésük érdekében. Kihívások megértése […]
MoodleMoot 2021
Idén is lesz Moodle felhasználói találkozó, azaz MoodleMoot. Június 25-én rendezik online a találkozót, ahol szokás szerint számos érdekes el?adást hallgathatnak meg a résztvev?k, mint például lesz Learning Analytics – az online oktatáshoz kapcsolódó adatok elemzése és vizualizációja, Moodle gépi tanulási modellek beüzemelése és prediktív képességének javítása, vagy A Moodle elmúlt két éve és a […]
Pozitív mutatók az eLearningben
A koronavírus számos területre hatással volt, mely a változások által újfajta lehetőségek megjelenését eredményezte. Nézzünk meg három példát, mely bemutatja, hogy az e-learning ágazatban milyen előnyök mutatkoztak meg a korlátozások ideje alatt is. Lucy Gough online kurzusa Mint sokan mások, Lucy Gough belső építész is azt tapasztalta, hogy jövedelme csökkenni kezd a koronavírus megjelenésével. Elmondása […]
Hatékony tanulási módszertan – hogyan tá
Tévhit, hogy léteznek „tanulási stílusok” A ’90-es években elterjedt az a nézet, hogy hatékonyabb a tanulás folyamata, ha az testreszabott. Azzal a feltételezéssel éltek, hogy vannak különböző tanulási stílusok, mint a vizuális, az auditív, a kinesztetikus, és a kevert, ám ez a kutatásokban nem nyert szignifikánsan igazolást. Ettől függetlenül elindult az a trend, hogy a […]
LEARNTEC xChange
A Learntec idén egy vonzó programajánlatot kínál online részvételi lehetőség az oktatási ágazat hálózatépítésének és tapasztalatcseréjének platformján. Az program létrejöttének az oka, hogy a digitális megoldások lehetősége a mindennapi tanulásban és munkában folyamatosan növekszik, ezzel együtt pedig fontossága is felértékelődik. Az esemény időpontja: 2021. június 22-24. René Nauman a Learntec projektmenedzsere elmondása szerint még februárban […]
Fogyatékkal élő gyerekek tanulásának tám
Egy friss amerikai felmérés megállapította, hogy a fogyatékkal élő gyerekeknek nagyobb nehézséget okoz az online tanulás, mint ép társaiknak. Több gondjuk akad az internethez való hozzáféréssel, a tananyag elérésével, a szükséges rendszerek használatával, és az oktatóikkal való kapcsolattartással. Ha a gyermekünk online tanul, mint most nagyon sok gyerek a világon, akkor számos módja van annak, […]