Előző héten az online tanulási stratégiákkal foglalkoztunk. Folytatjuk témánkat, cikkünk második részében további öt elearning stratégiát mutatunk be, mellyel új lendületet vihetünk online képzésünkbe. E-book beépítése Ha szöveges pdf dokumentumokat, munkavállalói kézikönyvet, szabályzatokat és egyéb más forrásokat szeretnénk könnyebben emészthetővé tenni, akkor az e-book lehet a megoldás. A tartalom ezáltal könnyen kezelhetővé, bármikor hozzáférhetővé válik. […]
Online tanulási stratégiák
Minden online képzés egyedi és meghatározott céllal készül, azonban van, aminek mindegyikben meg kell lennie: kreativitás, naprakészség, hatékonyság. Cikkünkben oktatástervezők által összegyűjtött innovatív elearning ötleteket mutatunk be, melyek feldobhatják az online képzését és új lendületet adhatnak a tanulóknak. Mielőtt megnéznék, melyek ezek az eszközök, tegyük fel magunknak a következő kérdéseket: Megfelel jelenlegi képzésünk a modern tanuló magas […]
Melyek a legújabb vegyes oktatási trende
Vessünk egy pillantást az aktuális trendekre a kombinált oktatásban, hogy lássuk, mit érdemes beépítenünk az oktatási és fejlesztési stratégiánkba, a mély tudásátadástól kezdve a mikrotanulásig, érintve a videós anyagokat és a virtuális oktató által vezetett képzéseket is. Vajon miért terjedt el olyan viharos sebességgel a vegyes oktatás a képzés és fejlesztés világában? Ennek fő oka […]
Podcast beszélgetés Koharek Andrással
e-learning a kezdetektől a mai napig Mai cikkünkben az ARTudasmenedzsment Kft. alapítójával, Koharek Andrással készült interjúba nyújtunk betekintést, mely az E-learning and Instrucional Design Podcast műsor keretein belül készült. Alapítás, kezdetek A beszélgetés egészen a kezdeti időkhöz nyúlik vissza, melyből megtudhatjuk, hogy András az egyetemi évei alatt vállalkozásával tantermi képzéseket, tréningeket tartott olyan témakörökben, mint […]
Külső és belső motiváció hatása a tanulá
A motivációnak hatalmas szerepe van a tanulásban és abban, hogy a tanulók milyen eredményeket érnek el tanulmányaik során. Oktatásfejlesztőként fontos megérteni, hogy melyek azok a dolgok, amik a tanulókat a minél eredményesebb tanulás felé vezérlik, ehhez pedig a motiváció mélyebb ismerete hasznos eszköznek bizonyul. A pszichológia két féle motivációt különböztet meg egymástól: a külső és […]
E-learning üzleti modellje – az Akadémia
Az akadémiai üzleti modell az elearning reneszánszának nevezhető, melynek célja, egy olyan általános oktatási struktúra létrehozása, melyben a diákok megtanulják, hogy a céljaik eléréséhez milyen készségekre van szükségük. Lássunk egy példát: Mikor egy tanuló beiratkozik egy akadémiára – tegyük fel mondjuk, hogy egy futball iskolában – akkor a tanulmányai alatt nem csak egy készség fejlesztésén […]