Digitális tananyagok készítésének kiszervezése 3.

Miután megnéztük, hogy a tananyagfejlesztés mely részfolyamatait lehet érdemes kiszerveznünk, a kiszervezés hátrányait is megvizsgáljuk.

1. Szakmai ismeretek hiánya: Fontos megemlíteni, hogy a tananyagfejlesztéssel dolgozó cégek szakmájukban képzett szakemberek, viszont nem feltétlenül szakért?i a megbízó cég profiljának. Egy tananyagfejleszt? nem lehet otthon egyszerre a soft skillek terén, IT ismeretekben, vagy banki ügyekben. Emiatt szoros együttm?ködés szükséges a tananyag szakért?ivel, oktatóival.
2. Nincs a megrendel?nek rálátása a folyamatra: Sokszor találkozunk olyan megbízóval, akik túlságosan is kézben szeretnék tartani az irányítást a fejleszt?csapat felett. Erre sajnos nem minden cégnél van lehet?ség. Szívesen fogadunk ötleteket, elképzeléseket, de nem minden esetben van arra lehet?ség, hogy mindent megoldjunk technaikailag. Hozzátennénk a fejleszt?k is szeretik, ha képzeletük szabadon szárnyalhat és nem korlátozza be a megbízó.
3. Nem olyan lesz a tananyag, mint a megrendel? elképzelte: Minden megrendelésre igaz, hogy vannak el?zetes elvárások és elképzelések. Ha a megrendel? és a megbízott nem m?ködik együtt megfelel? szinten, el?fordulhat, hogy a megbízó nem azt kapja, amit korábban elképzelt. Gy?z?djünk meg róla, hogy a fejleszt? cég birtokában van a tananyagfejlesztés módszertanával és ha úgy érezzük, kérjünk betekintést a tananyagba néhány oldal elkészülése után.
4. Határid?k csúszhatnak: Amennyiben megbízunk egy céget tananyagfejlesztéssel, elfordulhatnak nem várt események, emaitt csúszhat a projekt. Természetesen mindenki megpróbál megtenni mindent azért, hogy az ügyfél elégedett legyen, de tartsuk szem el?tt, hogy történhetnek olyan események, amelyek miatt nem feltétlenül lehet tartani a határid?ket.

Az eddig olvasottak alapján mit gondoltok, van még bármilyen más hátránya, ha a tananyagfejlesztés a cég falain kívülre kerül?