Skip to main content

A vizuális gondolkodás az e-learning vil

Korábbi cikkeinkben már volt szó arról, hogyan tudjuk alkalmazni a kreatív gondolkodásmód előnyeit a munkánk során. Mi az a vizuális gondolkodás? A vizuális gondolkodás lényege, hogy átformáljuk a közölni kívánt, szöveg alapú információt képekké, és az ehhez tartozó szöveges elemek az áramló ötletek koncepcióját tárják fel.

Milyen hosszú egy ideális kurzus?

Milyen hosszú egy ideális kurzus?

Hasznos kis cikkre bukkantunk a Rapid e-learning Blog oldalán, melynek segítségével megpróbálunk választ adni arra a gyakran elhangzó kérdésre, hogy milyen hosszú egy ideális e-learning kurzus. Ha gyors választ kéne adnunk erre a kérdésre, mondhatnánk azt, hogy az ideális kurzus annyi ideig tart amennyi időt igényelnek a tanulók ahhoz, hogy elérjék tanulási céljaikat.

PreZENtáció?

PreZENtáció?

A kisvilag.blogspot.hu szerzője, Duchon Jenő érdekes sorozatot indított egy nemzetközileg elismert könyv, Garr Reynolds PreZENtáció könyve alapján. A könyvében az író prezentációkészítéshez ad tippeket. A design mellett kitér a hatékonyságra, a kreativitásra, a leggyakrabb hibákra és arra, hogy miként emelkedhetünk ki előadásunkkal a tömegből.

Hogyan teszteljünk?

Hogyan teszteljünk?

Mint minden elektronikus rendszer, az e-learning tananyagok életében is van/vannak tesztelési szakaszok, amikor le kell ellenőrizni, hogy minden úgy működik-e ahogyan elterveztük, minden gomb a helyén van-e, nincsenek-e zsákutcák stb. Egy külföldi blogon találtunk egy listát, amely sorba veszi azokat a szempontokat, amelyek alapján érdemes a tesztelést elvégezni. A listát kibővítettük saját ötleteinkkel, tapasztalatainkkal. Nem […]