Előző cikkünkben bemutattuk az e-tananyag létrejöttéhez szükséges szereplőket, valamint a folyamat első lépéséről is olvashattatok, az első meetingről. Arról, hogy mik a következő lépések, ebben a cikkben olvashattok. Képes forgatókönyv Az első áttekintési folyamat nem másról fog szólni, mint a képes forgatókönyvről. A storyboard, vagy képes forgatókönyv egy olyan technikai útmutató, mely a tananyag tartalmára, […]
Kisokos E-learning tananyag ellenőrzéséh
Jogos elvárás, hogy ha igénybe veszünk egy szolgáltatást, az jó minőségű legyen. Nincs ez másképp a digitális tananyagoknál sem. Megrendelőként azonban szembe találhatod magad azzal a problémával, hogy nem mindig egyértelmű, mire is kell odafigyelni tesztelésnél a hibák kiszűréséhez. Letisztázott szerepek és elvárások nélkül a folyamat valóban kényelmetlenné és nehézkessé válhat, ráadásul az utómunkák, az […]
Tananyag digitalizálása: Hogyan fogjunk
A KnowledgePool (part of Capita) tudásmenedzsment cég nemrég közzétett, (talán nem is meglepő) adatai szerint a képzés, fejlesztés szektorban dolgozók 34%-a úgy érzi, a tanulási technológiák egyre összetettebb volta jelenti a legnagyobb kihívást munkahelyük számára szakterületükön belül. 36%-uk pedig arról számolt be, hogy megfelelő partner híján munkahelyükön akadályokba ütközik a tanulás digitalizációja. Számos tartalomgyártó esküszik […]
Érzelmeink szerepe az e-learning során (
Mi is az érzelmek szerepe a tanulásban? Előző cikkünkben már utaltunk arra, hogy érzelmeink befolyásolják tanulásunk eredményességét e-learning során. Most arra keressük a választ, hogyan is tehetjük eredményesebbé az e-learning folyamatát! Hiszen ki ne szeretné tudni, melyik út vezet a legeredményesebb tanuláshoz? Loderer és munkatársai kutatásáról már esett szó előző cikkünkben. Eszerint egy pozitív és […]
Érzelmeink szerepe az e-learning során (
A jó oktatás olyan élményhez juttatja a tanulót, mely a tudás megszerzésének leghatékonyabb módját nyújtja. Leegyszerűsítve: az oktatás támogatja a tanulót a tudás megszerzésében. De hogyan tanulunk? Mi játszódik le bennünk közben? A Multimédiás Tanulás Kognitív Elmélete ezt a folyamatot viszonylag egyszerűen mutatja be. Eszerint az oktatási üzenetek (egy slide, vagy csak egy mondat) olyan […]
5 tipp arra, hogyan veheted hasznát Plut
Még a leginkább logikusan és racionálisan gondolkodó tanulókat is valójában az érzelmeik vezetik. Emberként az érzelmeink előbb jelennek meg, mint hogy gondolkodni kezdenénk, és a szívünk sugallatára döntjük el egy információról, hogy érdemes-e vele foglalkoznunk, vagy sem. Ebben a cikkben megismerhetjük Plutchik Érzelemkerekének alapelveit, és megosztunk 5 tippet is arra, hogyan használhatjuk fel ezeket egy […]