Novemberben megjelent a Moodle lejújabb verziója a Moodle 3.10. A Moodle a lejújabb változtatásait az Egyesült Nemzetek Szervezetének szentelte a 75. évfordulója alkalmából, ezzel tiszteletet mutatva az ENSZ globális munkájának. A fejlesztők a Moodle HQ-val együtt frissítették ezt a nyílt forráskódú tanulási platformot, annak érdekében, hogy modern, rugalmas és könnyen hozzáférhető legyen a tanárok, hallgatók […]
Vegyes képzés rendszere az Erste Banknál
A blended learning témakörének további ismertetéséhez ügyfelünk, az Erste Bank fedezetlen hiteleket értékesítő Mobilbankárainak képzési rendszerét mutatjuk be, ahol kiemelkedően fontos a kollégák szakmai tudásának folyamatos szinten tartása, fejlesztése. A témával kapcsolatban Tóth-Szabó Anikó adott számunkra válaszokat, aki a képzési folyamatok szervezésében, felügyeletében egyedüli szakmai oktatóként vesz részt a Kártya és Fogyasztási Hitelek Igazgatóságán. Anikó […]
Ügyféltörténeteink -Menedzserképzés
Ügyfelünk, akinek számos tananyagot fejlesztettünk már, ezúttal olyan anyagot kért tőlünk, melynek célja, hogy támogassa a leendő menedzserek felkészülését egy többalkalmas, élőben tartott belső képzésükre. A tananyagban fogalmakat, folyamatokat ismerhettek meg a tanulók. Mivel az anyag viszonylag hosszú volt, és nagy mennyiségű ismeretanyagot tartalmazott, a tanulók motiválására egy kirakós játékot építettünk be a tananyagba. A […]
Három lenyűgöző példa a vegyes tanulás r
Előző heti cikkünkben a blended learning, azaz a vegyes tanulási rendszer jelentéséről és előnyeiről volt szó. Sorozatunkat folytatjuk három olyan szervezet bemutatásával, ahol a blended learning igen hamar sikerré nőtte ki magát. Lássuk hát: Ernst & Young Az Ernst & Young egy multinacionális szakmai szolgáltató cég. Korán felismerte, hogy a szervezet számára előnyt jelenthet a […]
Mit jelent a blended learning – azaz a v
Ha valaha találkoztál az elearning-el, nagyon valószínű, hogy hallottad már a blended learning kifejezést is. A szó jelentése: vegyes/ kombinált tanulási módszer. Népszerűsége és jelentősége folyamatosan nőtt az elmúlt években. Előnyeit mind az elearning szakértők, mind pedig a tanulók elismerik. Mindezek ellenére még mindig van kétértelműség a fogalom meghatározása körül. Szóval mi is az a […]
A modern tanulási kultúra három oszlopa
Hogyan építhetjük szilárd alapokra a tanulási kultúránkat? A modernt tanulási kultúra során az egyik alapvető szempontnak kell lennie, hogy a kiépítésbe fektetett erőfeszítéseink olyan eredményeket hozzanak, mely a munkavállalókat jobb teljesítményre bírja, több ügyfél sikert biztosít, erőteljesebb kultúrához vezet és csökkenő kockázatokat eredményez a szervezet számára. Eltekintve attól, hogy milyen típusú kurzust hozunk létre, milyen […]
Ügyféltörténeteink – E-learning tananyag
Magyarország egyik népszerű gazdasági egyetemének fejlesztettünk egy elearning tananyagot, mely összesen 21 modulból áll és melyet magyar és angol nyelvű változatban is elkészítettünk. Az ügyfél részéről nyersanyagként megkaptuk a modulokhoz tartozó szövegeket. A nyersanyagot felhasználva készítettünk el egy fiatalos, modern megjelenésű tananyagot. Az ügyfél egyik legfontosabb szempontja az egységesség volt, így azonos struktúrával, betűstílussal, design […]
Élményközpontú tananyag létrehozása
Tananyagfejlesztés során a fő cél és egyben az egyik legnagyobb kihívás, hogy olyan tananyagokat hozzunk létre, mely érdekes, élményközpontú és amely elkötelezetté teszi a tanulókat a tanulás iránt. Ezek különböző színvilágokkal, vizuális megjelenéssel, kvízekkel, játékfunkciókkal érhetők el, figyelve arra, hogy az eszközök a tartalom átadásának hatékonyságához járuljanak hozzá. Egy hatékony LMS együttműködési utakat nyújt a […]
Tanulási kultúra kiépítése a szervezetbe
A tanulás szerepe a vállalati képzésben Az alkalmazottak fejlesztése egyre inkább a figyelem középpontjába került a mostanában zajló, vállalati kultúrával kapcsolatos megnyilvánulások során. Egyre fontosabbá válik ugyanis, hogy a szervezetekben kialakításra kerüljön a tanulási környezet. Ahhoz azonban, hogy egy ilyen típusú szervezeti átalakítás létre tudjon jönni, szisztematikus megközelítésre van szükség. Tanulási élményt segítő virtuális eszközök […]
16 000 ingyenesen elérhető hangeffekt
A BBC megnyitotta archívumát, melyben több mint 16 000 ingyenesen letölthető hangeffektet hozott nyilvánosságra. A hangeffektek WAV formában tölthetők le, mely azt jelenti, hogy szinte bármilyen videó vagy hangszerkesztő rendszerben felhasználhatók. A hangokat a RemArc licenc alapján bocsájtották ki, tehát személyes, oktatási és kutatási célokra szabadon használhatók. A BBC hangeffektek között egészen széles spektrum tárul […]
Ügyféltörténeteink – Polgár Judit Módsze
Cégünket a Polgár Judit Sakk Alapítvány kereste meg, hogy a Sakkpalota programjához tartozó akkreditált pedagógus továbbképzésének második „fokozatát” szeretné e-learning segítségével megvalósítani, és lebonyolítani. Természetesen számukra is a Moodle rendszert paramétereztük be az igényeik szerint. A rendszerbe a felhasználók egy adatvédelmi nyilatkozat elfogadása után önálló regisztrációval jönnek létre. Ennek során megadnak minden adatot, amely a […]
Motiváció a szervezetben és a képzésekbe
Motiváció a szervezetben A motiváció pszichológiai meghatározás szerint, egy olyan belső késztetés mely bizonyos viselkedésre, cselekvésre ösztönöz. Szervezeti viszonylatban a motiváció azt jelenti, hogy a munkavállalók erőfeszítéseket tesznek a szervezeti célok eléréséhez, mely egyben saját szükségleteiket is kielégíti. Az egyén teljesítményére hatással vannak a készségek, képességek, a motivációs elemek, valamint a környezeti tényezők szerepe is […]
Közösségi média használata az online okt
A technológia évtizedek óta finom elmozdulásokat hajt végre az oktatásban, a világjárvány hatása azonban magával hozta a diszruptív innovációt. A kifejezést Clayton Christensen hozta létre, mely egy olyan jelenségre utal, melyben egy piac alján elhelyezkedő termék vagy szolgáltatás teljes iparágat átformálva feljebb lép a piacra felborítva ezzel a fennálló rendet és leküzdve a versenytársakat. Az […]
Ügyféltörténeteink – IT szolgáltató rend
Dinamikusan fejlődő, fiatalos légkörű IT szolgáltatási szektorban működő partnerünknek készítettünk egy meghatározott arculatú és tematikájú, gamifikációs elemeket is tartalmazó rendszert. Az ügyfél igényei a következők voltak: Jól használható, könnyen és gyorsan elérhető, frissíthető oktatási keretrendszer. Modern megjelenés, a felhasználók testre szabhassák saját profiljukat. Meghatározó szervezeti egység betanulási folyamata legyen a rendszerbe integrálva. IT szakértő felhasználóknak […]