Mai cikkünkben a tananyagtartalmak digitalizálásával foglalkozunk. Nézzünk meg először néhány gyakorlati életből vett példát, hogy jobban átlássuk a folyamatot!
Kategória -Tippek és tévhitek
E-learninggel kapcsolatos információk.
Az e-learning szórakoztatóvá és érdekessé tételéhez érdemes interaktív narratív e-learning stratégiát alkalmazni.
Nem számít, hogy milyen csalásellenes intézkedéseket vállalunk, nyilvánvaló okokból nincs garancia arra, hogy a diákok nem próbálnak meg csalni.
Manapság a mikrotanulás az egyik legfelkapottabb kifejezés a szakmában. Kevesen vezették még be a vállalati kultúrájukba, és akik igen, ők sem mindig tudják, hogyan lehet...
Mobil alkalmazások segítségével sokan szeretnek tanulni manapság. Nézzük meg, hogy milyen a jó mobil learning!
Bárki életében eljöhet a pillanat, mikor használnia kell grafikai elemeket akár egy blog megtervezése közben, vagy éppen a közösségi média használata során.
Nézzünk meg néhány tippet arra vonatkozóan, hogy milyen módszerekkel lehet ismereteket megosztani az online tanulás során!
A hatékonyság és élmény együttes elérése érdekében néhány dologra mindenképpen érdemes odafigyelni.
A szimulációk nem csupán valódi tudás és gyakorlati tapasztalat átadására alkalmasak, az online képzéseknek is kiváló eszközei lehetnek.
Az e-learninggel kapcsolatos tévhitek közül az az egyik leggyakoribb, hogy sokan azt gondolják mindenképpen csak nagy változtatásokkal lehet eredményt elérni.
A változókkal kapcsolatban léteznek egyszerű megoldások, melyek segíthetik kurzusaink személyesebbé tételét. Nézzük meg ezeket a módszereket!
Könnyen eshetünk tévhitekbe a felnőttek önvezérelt tanulását illetően. Sokan képzelik el ezt úgy, hogy valaki bezárkózik egy halom könyvvel egy szobába egyedül.
Az idő menedzselése elengedhetetlen a hatékony tanulás érdekében. Nézzünk meg néhány hasznos praktikát, mellyel elháríthatóak az időgazdálkodással kapcsolatos problémák!
Múlt heti cikkünk folytatásaként három további tanáccsal látunk el minden tananyagfejlesztőt.