Jó gyakorlatok

Digitális tananyagok készítésének kiszervezése 1.

Sokszor találkozunk új, vagy akár már meglév? ügyfelek esetében is, hogy nem tudják biztosan, hogy ki fejlessze tananyagaikat. Csábítónak t?nik a tananyagok házon belüli elkészítése, hiszen így némi költséget tudnak megtakarítani. De valóban jó ötlet? Megtérül? Miben kérjük ki tananyagfejlesztéssel foglalkozó cégek véleményét? A tananyagfejlesztés melyik fázisa kerüljön kiszervezésre? Ezekre és még más felvetésekre szeretnénk választ adni következ? cikksorozatunkban.

Az els? részben rögtön a lényegre térünk. Néhány okot mondunk, miért is kerüljön a tananyagfejlesztés inkább a megbízó cég falain kívülre.

  1. Gyors átfutási id?: E-learninggel foglalkozó cégeknél a fejleszt?k munkaidejükben csak tananyagfejlesztéssel, forgatókönyvírással foglalkoznak, ezáltal tisztában vannak, melyek a tananyagfejlesztés f?bb lépései. A feladatoknak azonnal neki tudnak látni, és a rutinból fakadóan a megoptimálisabb id? alatt át tudják adni a megbízónak az els? körös megtekintésre.
  2. Szakmai csapat: Ahogy az el?bbiekben írtuk a fejleszt?knek rengeteg ötletük van a forgatókönyvre, megjelenésre, technikai megvalósításra. Egy házon belüli kolléga aki nemrégiben kezdett el digitális tananyagfejlesztéssel foglalkozni, nem biztos, hogy tudja hogy melyik elképzelést milyen technikai eszközzel lehet megvalósítani.
  3. Költséghatékonyság: Amennyiben egy meglév? kollégát szeretne a cég tananyagfejlesztésre átképezni, az rengeteg id? és pénz is. Sok esetben a helyére új kolléga felvétele is szükségessé válik. Ha a fejlesztést kiszervezzük, akkor csak a tananyag fejlesztési díját kell a megbízó cégnek fizetni. Azt hozzá szeretnénk még tenni, hogy az átképzett kolléga is bármikor továbbállhat.
  4. Tapasztalat megléte: Hazudnánk, ha azt mondanák, hogy nincsenek fejtörést okozó problémáink. Aki már foglalkozott valaha tananyagfejlesztéssel, vagy látott már tananyagot, tisztában van vele, mennyi hibalehet?ség áll fent egy tananyag fejlesztése közben. Nem lett teljesített a tananyag, nem m?ködnek a változók, és így tovább… A tapasztalattal rendelkez? fejleszt?k általában gyorsan megtalálják a hibák forrását. Aki viszont még nem találkozott ezekkel a problémákkal, nem biztos, hogy azonnal tudni fogja merre induljon a hibakeresésben.

Ti mit gondoltok, házon belül, vagy vállalkozóval kifizet?d?bb a tananyagfejlesztés?

A szerzőről

elearning.co.hu

Szóljon hozzá